重开义务教育新局

　　常红晓

　　6月24日，全国人大常委会第22次会议开始审议《义务教育法（修订草案）》（下称草案）。经全国人大常委会今年2月和4月的两次审议，“草案”已臻于完善。

　　“各方面意见相对比较一致，如无意外，这应该是最后一次审议，有望表决通过。”全国人大教科文卫委员会一位官员对本刊表示。

　　中国现行《义务教育法》制定于20年前。原法不分章节，只有18条，共计1800余字。

　　此次交付三读的“草案”共八章63条，总字数7000余字，内容与规模都大大拓展。无论从整体结构还是条款内容看，几乎是重修一部法律。（参见本刊2004年第20期“重修《义务教育法》”）