有关调研证实，中国农村儿童认知发展水平远低于城市儿童，源于其学前阶段认知发展不足。根本原因不但与孩子婴儿阶段的营养不足及父母育儿技巧不足有关，更因为他们没有受过良好的学前教育。
中国农村地区的幼儿教育相当匮乏且质量低劣，这必然影响中国未来发展大计，政府应当有所作为。农村教育行动计划（REAP）开展了一项实验，目的是分析政府应采取什么样的有效政策进行干预。
我们在河南省的100个村子选择了150名儿童。
编辑推荐
最新文章
- 18:13天齐锂业业绩传来滚滚雷声/锂电“产能出...
- 16:48SK海力士一季度营收翻倍 CFO称存储...
- 16:24陈启宗：香港经济不能主要依赖房地产
- 15:27Meta上调AI支出预期 盘后股价跌超...
- 15:00寇冠拟任百信银行行长 原行长李如东已有...
- 15:00今日收盘：化工板块爆发 沪指上涨0.27%
- 13:43华为：2024年是智能驾驶大规模商用元年
- 12:56国务院报告：2023年生态环境质量改善...
- 12:56美元利率走向下的全球股市
- 12:45拜登签署TikTok禁令法案 周受资回...
京公网安备 11010502034662号 