上世纪50年代至1979年
实行国家办学、中央集权、财政单一供给的管理模式。
1980年
开始实行“划分收支、分级包干”的新财政体制。
1985年
中共中央发布《关于教育体制改革的决定》，明确了基础教育“分级办学、分级管理”的体制，并提出了以国家为主体，社会、企业和个人等多渠道筹措教育经费的措施和办法。
1984年和1986年
先后开征专门用于中小学的农村教育费附加和城镇教育费附加。
1986年
《中华人民共和国义务教育法》的颁布和实施，用法律形式正式确定了义务教育的这一新体制，提出了“地方负责，分级管理”，谁办学谁掏钱的原则。
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