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重点班吹空调,普通班吹风扇。5月15日,《广州日报》报道了深圳市罗湖区滨河中学“以成绩分配空调”一事。
校方回应称,并非歧视普通班,只是资金有限,安装空调的计划须逐步推进。
没有歧视吗?同一个学校学生被分为两种班级,投入必有轻重,而标准仅是分数。从学生以成绩论英雄到地方官员惟GDP是举,社会的价值评判单一,多元、开放、宽容的精神难觅空间。长此以往,当我们滑向深渊时,谁来纠错?人生取向、社会观念、国是方针还是否有辩论、竞争,乃至进步的可能?